Curso Identificación y manejo de CCR

Curso Gratuito • Modalidad 100% Online

Qué hacer frente a silencios, bloqueos y evasivas en consulta

"El silencio no es una pausa en la sesión: es conducta. Tiene antecedentes, tiene función y admite respuesta clínica."

Ocho clases sobre los momentos en que la sesión se detiene: el paciente calla, dice "no sé", cambia de tema o habla sin parar sin llegar a nada. El curso trabaja el repertorio verbal del terapeuta —qué decir, cuándo interrumpir y cómo hacerlo sin romper la alianza— desde un marco conductual contextual.

Curso sobre el manejo de silencios, bloqueos y evasivas en la sesión clínica

Objetivos del Curso

  • Discriminar distintos tipos de silencio en sesión según su función, y no según su duración.
  • Formular intervenciones que transformen un silencio en una toma de contacto experiencial.
  • Ejecutar interrupciones deliberadas con fórmulas verbales que preserven la alianza terapéutica.
  • Responder al "no sé" y al "no recuerdo" sin cerrar la exploración ni forzar al paciente.
  • Contrastar una misma escena clínica resuelta de forma intuitiva y de forma entrenada.
  • Identificar el propio guion verbal por defecto y sus efectos sobre el discurso del paciente.
Progreso del Curso0 de 8 clases completadas (0%)
Clase 1

El guion del psicoterapeuta

Clase 2

Tipos de silencios

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Aprende cómo estructuramos nuestras formaciones basadas en la evidencia, con acompañamiento en vivo por Zoom todas las semanas y un modelo de membresía de tarifa plana.

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Clase 3

Cómo convertir un silencio en una toma de contacto experiencial

Clase 4

Interrumpir es una intervención

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Clase 5

Cómo interrumpir sin poner en riesgo la alianza terapéutica

Clase 6

Manejo del "no sé" o "no recuerdo"

Practica esto con retroalimentación, no solo viéndolo

Las dos clases que siguen muestran la misma escena clínica resuelta de dos maneras distintas. Ver la diferencia es el primer paso; ejecutarla bajo activación requiere práctica supervisada. Eso es lo que trabajamos cada semana en vivo por Zoom dentro de la membresía del CEFP.

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Clase 7

Diálogo terapéutico: intervención intuitiva

Clase 8

Diálogo terapéutico: intervención entrenada

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